學生適應調查表 (家長版)

數位快速計分與常模分析系統

基本資料與家庭狀況

家長版快速錄入說明

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學生適應調查表 (家長版)

評量結果分析報告

分量表名稱 代號 題數 原始分數 百分等級 (PR) 標準分數 (SS)
標準分數總和 (Sum of SS) --
全量表適應商數 (Adaptation Quotient) --

分數解釋說明

  • 原始分數:各分量表題項得分之加總 (0-3分)。
  • 百分等級 (PR):代表學生在該年段常模群體中的相對位置。
  • 適應商數 (AQ):平均數為100,標準差為15。數值越高代表適應能力越佳。

量表架構 (40題)

1. 居家生活 (HM): 8題 (1-8)
2. 人際適應 (PR): 7題 (9-15)
3. 活動適應 (RC): 8題 (16-23)
4. 溝通能力 (CM): 8題 (24-31)
5. 自我指導 (SL): 9題 (32-40)

資料來源:教育部特殊教育工作小組委託 國立臺灣師範大學特殊教育學系編製 (民90)

參照常模: